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              首頁 > 中高考資訊 > 成長日志

              復讀的境界

              2017.02.17

              來源:精華學校

              查看數:

              復讀,有人說像煉獄般可畏,也有人說那是通向理想學府的紅地毯,我說,復讀是一種境界,充滿坎坷,充滿荊棘,也充滿幻想,充滿希望。

              復讀——山重水復的境界

              決策是否復讀,是個矛盾甚至痛苦的過程。不論是高分落榜,還是中分落第,或者是線外名落孫山,面對復讀這道誘人而神秘的關隘,大都有過一番非常細心的偵察、謹慎的試探和激情滿懷的摩拳擦掌。君不見這道雄關,山重水復,充滿變數;困難重重,危機重重,甚至連一條清晰的路徑也沒有。有的望而卻步,退縮了;有的游弋關前,猶豫不決;有的則窺破機關,暗立鴻鵠之志,決心開拓新路,奮勇闖關!筆者忠告:選擇復讀,要有吃苦耐勞的精神準備,要有再次失利的思想準備,更要有勇闖新路、奪關斬將的意志準備!

              復讀——柳暗花明的境界

              選擇了復讀,開始了復讀,在教學經驗豐富、資質造詣深厚的導師悉心的指導下,漸入佳境時,就會驀然發現或深切感到——復讀——柳暗花明又一村。這里,有綠柳搖曳潤物無聲的人文關懷,有紅花斗艷龍騰虎躍的勃勃生機,有春華秋實耕耘收獲的理想企盼。這座村莊既是充滿理想色彩的,又決不是那種烏托邦式的;既是可以預期的,又是要付出心血和汗水的。渡盡劫波立彼岸,淘盡黃沙始見金,唯有辛勤勞作,孜孜以求,才能成為它合格的村民。筆者忠告:復讀之路,前途光明,道路曲折;曲徑通幽,柳暗花明;一分耕耘,一分收獲。

              復讀——厚積薄發的境界

              厚德以載物,物之根基始牢;厚積而薄發,發之才風馳電掣。將拳收回再打出去,積蓄能量,造成態勢,出手更具沖擊力。聚千鈞之力,發四兩之矢,一箭穿的,志愿遂成。正所謂不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海;九層之臺,起于壘土;合抱之木,始于毫末。因此,復讀的過程,就是進一步吸收知識、儲備知識、整合知識的過程,就是將所學知識賦予靈氣、注入靈感、靈活掌握的過程。筆者忠告:復讀復讀,重在基礎,恢復元氣,鑄牢根基;然而復讀又并非簡單重復,而是溫故知新,應注重活學活用,增強應變和突擊能力。

              復讀——拼搏進取的境界

              復讀,是勇敢者的選項,是自信心的選項。選擇了復讀,就是選擇了踐踏危機四伏的風險,選擇了攻取“一夫當關,萬夫莫開”的關隘,選擇了錘煉常人難以企及的勇氣和膽量。人生難得幾回搏,該搏不搏成蹉跎,面對復讀再沖刺和屈就保平安的三叉路口,選擇拼搏無疑是大志者應取的態度!白孕湃松倌,會當水擊三千里”,強烈的自信心是成就學業事業的先導。而盲目的自信,沒有實力的自信,不愿付出辛勞的自信,只能最終使自信心再次受到挫折,淪為成就學業、成就事業的巨大障礙。筆者忠告:復讀課堂,不是療傷的處所;置身復讀,就要有強烈的打拼精神,就要有遠大的抱負志向。

              結語

              壯志未酬也好,名落孫山也罷,大膽選擇復讀;關愛復讀事業,善待復讀學子,大力支持復讀;讓高考失意者盡快走出山重水復疑無路之境況,闊步走進柳暗花明又一村!

               

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