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              復讀心態中的“三重門”

              來源:精華學校

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              復讀心態中的“三重門”

              復讀這一年,要成為一個牛人的必要而不充分的條件是要有良好的心態。而復讀這一年保持良好的心態則需要經歷三個階段,沖破“三重門”的考驗。

               

              穩定心態,適應環境

              來到復讀班,我們需要面對陌生的同學,陌生的老師,陌生的校園(對大多數人而言)……在經歷了郁悶的一個假期之后,我們所要面對的第一個考驗是我們能否擺脫這種不適應,順利地過渡到復讀的學習生活中去。

              還記得我在復讀的第三個星期和一個復讀班同學聊天,當我感嘆我們復讀班的第一個星期似乎過得特別慢的時候,令我意外的是她也有同感。事實上,適應一個新環境需要一個過程,適應這個過程所需要的時間并不長(我也就覺得復讀的第一個星期特別漫長,而后來一個星期就過得特別的快),而處在那個過程中的我們總會覺得時間漫長,會想放棄(我們復讀班就有這樣的例子,只上了不到一個星期的課就不上了)。萬事開頭難,當一切都成了習慣,我們很自然地就適應了這個環境,穩定住自己的心態,不要被開始時的不適應所困擾,而使我們不能很快地適應環境。找到第一重門的鑰匙,我們需要一點勇氣。

              調整心態,勇沖瓶頸

              適應環境所需要的時間是短暫的,而沖擊自己的瓶頸則需要漫長的時間和不懈的努力。而沖破瓶頸的關鍵就在于怎樣調整好心態,使自己能夠在良好的狀態下學習。

              也許你會說:“我假期就想好要復讀了,我到時候肯定是會%?#%……我并不認為這是個問題!钡虑橥粫裎覀兿胂蟮哪敲春唵(對于有些人而言是簡單的……),在我們沒有經歷過的時候,我們永遠不知道困難之所在。

              我在高中的時候就是學習很一般的學生(看我這篇文章是能夠看出來的……),我第一次高考時決定搏一下,所以在考前我就想好了要復讀(也沒多少人會比我想得早吧……),考完以后更是“分還未出心已死”,我早早地就想好了要怎樣怎樣復讀,但是到了真正復讀時才知道堅持的不易,我也就拼死扛了一個月以后就分了心,沒有分配足夠的精力給學習,一直到再高考……一個人能夠真正的安下心來,踏實地查漏補缺,去看那些看了就煩的東西是不容易的,這真的需要我們有很大的耐性。在我們煩悶的時候,周圍許多相對新鮮的事物就會分散我們的注意力,使我們靜不下心來,沒法在學習的時候全神地投入。我們怎樣才能堅持以勞為主、勞逸結合的學習生活呢?

              我只知道聽復讀班老師的話(因為聽老師話的同學絕大部分都會學得很好),多去找老師交流,多和同學探討,盡量多學自己不擅長的東西,總之要把自己的心態調整得積極一些。我想也只有這樣才能相對愉快地度過復讀的一年。

              至于沖破我們自己的學習瓶頸,就是量變和質變的關系,沖破瓶頸,自己就會穩定在一個很高的分數上。絕大部分人也許都不會沖破瓶頸(會有起伏),但是如果一直努力,比起上一年,仍然會有很大的提高。第二重門我們不一定能完全打開,但是只要你盡了力,第三重門仍然會向你打開。

              放松心態,低壓應考

              復讀的同學往往高考的時候會不太自信,比起應屆生會更加懷疑自己的判斷,慎重有余而果敢不足(至少我是這樣),這是不可避免的。復讀人的“運氣”似乎都比較差,這是因為好運往往眷顧強者,眷顧有勇氣的人。所以在考試前要放松心態,相信自己,不管自己是否沖過了自己的瓶頸,要相信自己比去年強,比去年穩定,相信自己的判斷。我想這樣在考試的時候就會充滿自信,考出自己應有的水平,沖破復讀一年的最后一重門。

               

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